中国教育报-中国教育新闻网北京12月22日讯（记者 张东 高毅哲）在教育部今天举行的“办实事 见实效”系列新闻发布会上，教育部教材局一级巡视员申继亮表示，教育部党组将《中小学生课外读物进校园管理办法》落实作为“我为群众办实事”实践活动的重点事项，着力推动课外读物进校园管理工作取得实效。

据介绍，教育部委托专业机构开发了覆盖国家、省、市、县、校五级的课外读物管理信息平台，方便各级教育行政部门通过平台，及时了解辖区内学校课外读物管理和推荐使用情况，解决了分步建设、重复建设和数据不同步的难题，打通了政策落地的“最后一公里”。截至2021年12月20日，全国32个省级地区、368个地市、3116个区县、20多万所学校已完成平台信息填报。其中，3085个区县已通过平台完成了学校推荐读物的备案工作，极大地简化了区县教育行政部门的备案程序。

此外，教育部还组织专家对各学校填报的课外读物推荐目录进行研判，重点对课外读物的思想性、科学性、适宜性进行把关，通过课外读物管理信息平台及时向涉事学校进行一对一反馈，指导学校剔除问题图书，使中小学校推荐读物得到一次全面体检和净化。